Новини
Контакти
Заклади
дошкільної освіти
Заклади
загальної середньої освіти
Заклади
позашкільної освіти

НОВИНИ

06.08.2018 Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році
   Міністерством освіти і науки визначено регіони, у яких в 2018/19 навчальному році будуть проведені Всеукраїнські учнівські олімпіади та турніри. Відповідний наказ підписаний міністром Лілією Гриневич.
Згідно з документом, І етап Всеукраїнських учнівських олімпіад буде проведений у жовтні 2018 року, ІІ етап - у листопаді-грудні 2018 року, ІІІ етап - у січні-лютому 2019 року.
Також наказом МОН визначені кількісні склади команд для участі в IV етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з відповідних навчальних предметів.
Організаційно-методичне забезпечення проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад та турнірів покладено на Інститут модернізації змісту освіти.
25.07.2018 Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році
   Міністерство освіти і науки України надіслало для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України та Інститутом модернізації змісту освіти (лист МОН України від 03.07.2018 №1/9-415).
23.07.2018 МОН підготувало новий порядок для груп подовженого дня
   МОН підготувало новий порядок створення груп подовженого дня у школах – відповідний документ наразі перебуває на реєстрації в Мін’юсті. У новому Порядку закладено такі важливі зміни:
- передбачено можливість створення інклюзивних та/або спеціальних груп подовженого дня. Визначено особливості процедури їх відкриття, наповнюваності та організації освітнього процесу для дітей з особливими освітніми потребами;
- групи, як і основне навчання, мають формувати в учнів ключові компетентності, а також забезпечувати виконання індивідуальної програми розвитку дітей з особливими освітніми потребами;
- скасоване Положення допускало комплектування груп у межах щонайменше 4-х вікових категорій (наприклад, з учнів 2-5 класів), а тепер різниця у віці учнів з однієї групи не має перевищувати двох вікових груп (приміром, з учнів 2-3 класів). Це дозволить забезпечити комфортніші умови для дітей з урахуванням їх індивідуальних психологічних відмінностей та фізичного розвитку.
(за матеріалами сайту https://mon.gov.ua/)
23.07.2018 Громадське обговорення проекту наказу ''Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2015 року № 762''
   Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проект наказу ''Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2015 року № 762''. Проектом наказу пропонується:
- запровадити нові підходи до документів, що традиційно видаються учням закладів загальної середньої освіти при переведенні до наступного класу (табелів навчальних досягнень);
- урегулювати питання переведення учнів 9 класу до наступного класу;
- привести термінологію наказу Міністерства освіти і науки України від 14 липня 2015 року № 762 відповідно до вимог Закону України «Про освіту».
Пропозиції та зауваження надсилати до 11 серпня 2018 року на електронну адресу v_bozhinskiy@mon.gov.ua.
(за матеріалами сайту https://mon.gov.ua/)
23.07.2018 Громадське обговорення проекту постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку забезпечення підручниками та посібниками здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників»
   Міністерство освіти і науки пропонує для громадського обговорення проект постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку забезпечення підручниками та посібниками здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників», який розроблено на виконання абзацу другого частини третьої статті 4 Закону України «Про освіту». Внаслідок прийняття акта всі здобувачі повної загальної середньої освіти та педагогічні працівники будуть забезпечені якісними підручниками (в тому числі електронними) та посібниками, що надасть можливість реалізувати конституційне право кожного громадянина на освіту.
Пропозиції та зауваження просимо надсилати до 15 серпня 2018 року на адресу navchalna_knyha@imzo.gov.ua, b_kudrenko@mon.gov.ua
(за матеріалами сайту https://mon.gov.ua/)
23.07.2018 Громадське обговорення проекту “Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу”
   Міністерство освіти і науки України запрошує до громадського обговорення проект “Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу” (далі – проект Положення).
Проект Положення розроблено на виконання частини другої статті 30 Закону України “Про охорону праці”, пункту 4 Порядку проведення розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 30 листопада 2011 року № 1232 (із змінами), пункту 8 Положення про Міністерство освіти і науки України, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 16 жовтня 2014 року № 630 (із змінами).
Затвердження Положення сприятиме встановленню єдиних вимог до порядку розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу, профілактики травматизму в закладах освіти та приведення нормативно-правових актів у відповідність до законодавства України.
(за матеріалами сайту https://mon.gov.ua/)
23.07.2018 МОН затвердило Положення про електронний підручник
   Міністерством освіти затверджено Положення про електронний підручник, відповідний наказ підписаний міністром освіти Лілією Гриневич.
Документ визначає вимоги до змісту, структурних компонентів та функціонування електронного підручника.
Передбачається, що е-підручник може бути створений у вигляді самостійного програмного забезпечення або файла, що відтворюється за допомогою іншої комп’ютерної програми.
Система завдань, наведених в е-підручнику, має забезпечувати диференційований та компетентнісний підходи до навчання, індивідуалізацію освітнього процесу, в тому числі містити завдання для самооцінювання, групової роботи, відкриті запитання, дослідницькі, пізнавальні, творчі завдання, завдання для самостійної роботи тощо.
Автори положення про е-підручники зазначають, що вони сприятимуть підготовці підростаючого покоління до життя в інформатизованому суспільстві та підвищуватимуть ефективність навчання шляхом впровадження засобів інформатизації.
(за матеріалами сайту http://osvita.ua/)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Офіційний сайт Управління освіти адміністрації Індустріального району Харківської міської ради 2016 (C)